Education : Des véhicules « pick-up » pour des ENFPE et l’IEPP Kpendjal Ouest

Le gouvernement togolais poursuit ses efforts en faveur du renforcement de l’encadrement pédagogique sur le terrain. Cinq (05) nouveaux véhicules pick-up double cabine viennent d’être remis à quatre Ecoles normales de formation des professeurs d’école (ENFPE) et à l’inspection des enseignements préscolaire et primaire de Kpendjal Ouest.

Le matériel roulant a été remis aux bénéficiaires ce vendredi 14 mars 2025 par le ministère des Enseignements primaire et secondaire (MEPS).

Cette dotation en matériel s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du projet prioritaire P9 de la feuille de route gouvernementale 2020-2025, visant à améliorer la qualité de l’enseignement au Togo, et conformément à la vision du chef de l’Etat Faure Gnassingbé, de faire de l’éducation, le socle du développement du pays.

C’est le Directeur de Cabinet, Dr Piyabalo NABEDE qui a présidé la cérémonie de remise qui s’est tenue dans les locaux du ministère, en présence du Secrétaire général, du doyen de l’inspection général de l’éducation, des directeurs centraux, ainsi que des directeurs d’ENFPE et inspecteurs bénéficiaires.

Selon le ministère, ce renforcement de capacité en matériel roulant vient s’ajouter à un vaste programme de rénovation des infrastructures des ENFPE, jugées prioritaires pour garantir des conditions optimales de formation.

« Les travaux en cours incluent la réhabilitation des bâtiments (maçonnerie, électricité, plomberie), l’installation d’équipements modernes (climatisation, internet), et l’amélioration des systèmes d’assainissement. Ces mesures visent à accroître la capacité d’accueil des écoles et à former un nombre accru d’enseignants qualifiés, tant pour le secteur public que privé », précise le MEPS.

Au demeurant, ces actions de renforcement logistique, de modernisation des infrastructures et d’amélioration de la formation sont l’expression de la l’engagement de Faure Gnassingbé à faire de l’éducation un levier essentiel du progrès socio-économique et un pilier d’inclusion pour tous dans le pays.

La Rédaction

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