Éducation : Rentrée académique de la promotion 2024-2027 à l’ENS d’Atakpamé

L’Ecole Normale Supérieure (ENS) d’Atakpamé a effectué sa rentrée académique pour le compte des élèves-professeurs non fonctionnaires promotion 2024-2027 ce lundi 2 décembre 2024 au cours d’une audience solennelle présidée par le ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche Kanka-Malik Natchaba.

La cérémonie a également connu la présence du gouverneur de la région des plateaux, le général de brigade Maganawe Dadja, des responsables de la communauté éducative ainsi que des autorités administratives et militaires.

Cette rentrée a été une occasion de bilan et d’introspection sur la vie professionnelle de l’ENS durant l’année scolaire écoulée en vue d’un nouveau départ.

Elle a été non seulement marqué par une conférence inaugurale sur l’approche par compétence (APC) et professionnalisation de la formation dirigée par le professeur Tchassama Ati-Mola mais également le dévoilement des fresques à l’entrée de l’ENS et une visite du nouveau parking et de la bibliothèque rénovée.

En saluant la qualité de la formation et son amélioration, couplée de la création des meilleures conditions d’accueil, le ministre Malik Natchaba a indiqué que les performances et les prestations des élèves-professeurs sortant de l’ENS sont remarquables, appréciables et satisfaisantes sur le terrain et il faut poursuivre.

Il a promis au nom du gouvernement de renforcer cette formation, moderniser les outils pédagogiques et assurer des conditions de travail digne pour tous car a-t-il ajouté, « c’est par un enseignement de qualité qu’ils formeront des citoyens honnête, compétent pour bâtir une nation forte ».

Ils sont cette année 779 élèves-professeurs de toutes les options confondues de l’enseignement général inscrit cette année pour une formation de trois ans qui va les aider plus tard à développer une pensée critique chez leurs élèves et à promouvoir une éducation inclusive et équitable.

Le Directeur général de l’ENS, Agbenoko Donyo Koffi a exprimé sa gratitude aux autorités du pays pour l’attention qu’elles accordent au secteur de l’éducation.

« Cette rentrée académique est inscrite dans une logique de transformation majeure avec à la clé, trois axes prioritaires entre autres le renforcement des infrastructures et de l’espace d’apprentissage tant souhaité moderne et fonctionnel, la recherche pédagogique appuyée par des innovations et les partenariats nationaux et internationaux pour le renforçage des capacités d’accueil et la conversion digitale de l’ENS », a-t-il laissé entendre.

Dans le but de faire en sorte que les enseignants soient bien formés pour à leur tour délivrer des enseignements de qualité aux élèves, Agbenoko Donyo a souligné que le numérique doit être au cœur de la pédagogie au bénéfice de ces élèves-professeurs.

Il a souhaité plein succès à ceux-ci dans leur formation et dans leurs rôles de futur enseignant. Il a pour finir, convié chacun d’eux à l’humilité, à la discipline, au travail bien fait, à la détermination et à la rigueur.

Le Secrétaire général de la préfecture de l’Ogou représentant son préfet M. Kondo Kpapou, le directeur régional de l’éducation des plateaux-Est M. Abdourazak Cissé et le directeur des bourses et stages M. Zogbema Gervis ont également participé aux travaux.

Depuis Atakpamé, Evrard Nomanyo

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