Le gouvernement togolais a entamé ce jeudi 23 juillet 2026 à Lomé à travaers le ministère de l’éducation nationale, le processus de révision de son Plan sectoriel de l’éducation (PSE).
Le prochain document de référence qui devra orienter les politiques publiques et les investissements dans le secteur couvrira la période 2027-2027. Une nouvelle feuille de route pour mieux répondre aux défis actuels et futurs du système éducatif du pays en lien avec les priorités nationales de développement et les engagements internationaux du Togo.
« Le nouveau PSE devra traduire notre ambition collective de faire de l’école togolaise un véritable levier de développement humain et social», a en effet indiqué le ministre de l’éducation nationale, Mama Omorou.
Pour la représentante résidente de l’UNICEF au Togo, Erinna Corinne Dia, cette révision constitue une opportunité de bâtir un système éducatif « plus inclusif, plus résilient et plus performant », capable de répondre aux aspirations des enfants et des jeunes.
Au cours de ce processus d’actualisation, les acteurs vont dresser le bilan des avancées enregistrées, identifier les défis persistants et de prendre en compte les nouvelles réalités, notamment les évolutions démographiques, les transformations numériques, les enjeux climatiques ainsi que les besoins du marché de l’emploi.
Selon le gouvernement, les précédentes versions du Plan sectoriel ont également enregistré des progrès notamment en matière d’accès à l’école, de rétention des élèves à l’école, de scolarisation des filles, de recrutement des enseignants et d’amélioration des résultats aux examens nationaux.
Les données présentées font état de ce que le taux net de couverture scolaire des enfants de 4 à 5 ans a atteint 45,2 % en 2024, tandis que le taux brut de scolarisation s’établit à 116,68 %.
Quant au taux d’achèvement du primaire, il est estimé à 94,64 %. Des défis subsistent en revanche au premier cycle du secondaire, où les taux de scolarisation des filles demeurent inférieurs aux objectifs fixés.
Cris DADA